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中共牡丹江师范学院委员会关于在处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案
2015-06-11 15:15  

(经学校五届党委第四十八次常委会议通过)

为贯彻落实从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据省委办公厅《关于在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》(黑办发[2015]24号)的部署,学校党委决定2015年度在全校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,结合实际,制定本方案。

一、总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,着力解决“不严不实”突出问题,教育引导全校各级领导干部把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,为官用权的警世箴言,干事创业的行为准则,坚定理想信念、加强党性修养、坚持实事求是、改进工作作风,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,以“四好”“四爱”为载体,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好的政治生态上见实效,在建设好班子、争做好干部、带出好队伍、涵养好风气上见实效,在求真务实、真抓实干,推动学校改革发展稳定上见实效。

全校各级领导干部要真正把自己摆进去。落实从严要求,强化问题导向,着力解决放松政治理论学习,理想信念动摇、信仰迷茫、党性修养缺失,宗旨意识淡薄、忽视师生员工利益、漠视师生员工疾苦等问题;着力解决不守党的政治纪律和政治规矩,不讲党的原则,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是等问题;着力解决纪律观念松弛,自我约束不严,心中无党纪、眼里无国法,用权不公、从政不廉,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决政绩观偏差、作表面文章,好大喜功、脱离实际、弄虚作假、干事创业不实等问题;着力解决精神不振、不思进取,不负责任、不敢担当,为官不为、懒政怠政等问题,争做“三严三实”好干部。

二、时间安排与参加人员

从5月下旬开始,在全校校级领导干部和正副处级干部中开展,两级同步进行。

三、方法措施

“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,融入领导干部经常性教育,立足本职岗位开展专题教育,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

(一)学校党委、各基层党委(党总支)书记带头讲“三严三实”专题党课(5月下旬至7月中旬)。5月下旬,学校党委常委会议讨论通过《中共牡丹江师范学院委员会关于在处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》。6月5日前,学校将召开处级干部大会,学校党委书记将紧扣“三严三实”要求,联系学校党员、干部的思想、工作、生活和作风实际,带头讲专题党课,对学校开展“三严三实”专题教育做动员部署。6月25日前,学校党委领导班子成员将结合分管工作,在分管战线和联系单位范围内,讲一次专题党课。7月10日前,各基层党委、党总支书记要在本单位范围内,讲一次专题党课。专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,把领导干部思想上的模糊认识点出来、把教育实践活动整改不到位的问题点出来、把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来、把师生员工反映强烈的突出问题点出来,认真分析问题根源,力求讲得具体、有说服力,以讲党课的形式来统一思想,深化认识,以讲带学、以讲促学、以讲督学。

(二)开展“三严三实”专题学习研讨(7月下旬至12月中旬)。领导干部在自学习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及习近平就坚持党的教育方针、关于优先发展教育、关于教育改革、关于教育公平、关于教师队伍建设、关于就业创业、关于教育开放以及加强高校党的建设等重要论述的基础上,重点分三个专题开展学习研讨,每个专题组织1-2次党委理论中心组集中学习,各基层党委、党总支开展2次集体学习。每名领导干部都要认真准备发言材料,汇报交流学习体会。领导干部个人自学要注意读原著、学原文、悟原理,做到学而信、学而用、学而行。专题研讨要聚焦问题、见人见事、相互启发、追本溯源,澄清模糊认识、明确努力方向、实现共同提高。

专题一:严以修身,坚定理想信念(7月下旬至8月)。重点研读党章及《习近平谈治国理政》《优秀领导干部先进事迹选编》等学习用书,认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、于海河等先进典型事迹,组织观看中组部和省委组织部制作的专题电视片等视频资料。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道理自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于教育事业;如何弘扬社会主义核心价值观,坚持学高为师、身正为范的职业操守,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好的家风、学风、教风和校风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人的精神家园,坚定立德树人、教书育人、管理育人、服务育人和实践育人的事业追求,完成培养人才的使命与责任。重点解决好党性修养、理想信念方面存在的突出问题,把牢思想和行动的“总开关”。

专题二:严以律己,严守党的纪律(9月至10月)。认真学习习近平总书记在党的十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《领导干部违纪违法典型案例警示录》等学习用书,从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件和近年我省发生的韩学键、隋凤富、许兆君,以及省属高校发生的孙彦彬、赵洪等典型案件中汲取教训。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护中央权威,任何时候任何情况下都要做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。重点解决好遵守党的政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题,自觉做政治上的“明白人”。

专题三:严以用权,为民务实创业(11月至12月中旬)。认真学习习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上的重要讲话精神,学习习近平总书记所著的《干在实处走在前列》一书,深入学习习近平总书记对教育工作的重要论述以及对高校党建工作的重要批示,全面深化高等教育综合改革,扎实推进依法治校,强化学校内涵建设和特色发展,不断提升教育教学质量。学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法、高等教育法、教师法,制定好《大学章程》,按规则、按制度、按法律行使权力,做到依法行政、依法办学、依法执教,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何贯彻民主集中制,坚持党委领导下的校长负责制、二级学院党政共同负责制,提升“三重一大”事项民主决策、科学决策、依法决策的意识和能力,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行、越权办事;如何树立正确的政绩观,坚持打基础、立长远,从实际出发谋划发展事业,进一步明确办学定位、凝练办学特色,发挥区位优势,把办学思路确定在服务地方经济社会发展上来;不断更新教育观念,构建创新文化,深入持续推进人才培养模式改革,培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的全面发展的高素质人才;如何加强意识形态工作、抓住反腐倡廉建设、深化基层党建工作、强化民主管理、广泛形成共识,充分发挥教职工主人翁责任感,调动教职工爱岗敬业、爱校如家、爱生如子、爱教育人的积极性、主动性和创造性;如何不断深化改革、规范管理,强化约束、优化环境,扎实解决学校改革发展稳定等问题。重点解决好用权为民、干事创业方面存在的突出问题,树立忠诚干净担当的新形象,鼓足干事创业的精气神。

学校党政领导的集中学习研讨发言材料,根据研讨情况修改后,将报省委组织部和省委高校工委组织部备案。

全校处级干部的学习研讨发言材料,经分管、联系的校领导审定后,送交党委组织部备案。

(三)召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会(12月下旬至寒假前)。学校党政领导班子和院处级领导班子,要以践行“三严三实”为主题,召开党员领导干部年度民主生活会和组织生活会。要紧扣主题,认真做好会前各项准备工作。要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两个方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动个人整改措施落实情况,认真开展党性分析,对照“三严三实”6个方面的要求,逐一查摆自身存在的“不严不实”问题,严肃开展批评与自我批评,使思想和灵魂得到一次净化,受到一次深刻的“三严三实”教育。

按照处级以上领导班子党员领导干部要参加双重组织生活的规定,校、院(处)级党员领导干部还须参加所在支部的组织生活会,对照“三严三实”要求,向支部党员进行对照检查,听取其他同志的批评意见,明确今后的努力方向。

(四)强化整改落实和立规执纪。突出问题导向,坚持边学边查边改,把整改落实和立规执纪贯穿始终。坚持主要领导带头,把自身存在的“不严不实”问题梳理清楚,列出清单,逐项认真整改。校级党政领导的问题清单和整改情况,将在全校中层正职范围内公开,自觉接受监督。各单位中层领导干部的问题清单和整改情况,要在本单位教职工中公开,接受监督。结合群众路线教育实践活动的深入整改,针对存在的共性突出问题,拓展专项整治内容,充实专项整治方案,继续抓好专项整治任务的落实。整改工作要到事到人,确保整改事项有人负责、整改不力有人担责。省委和学校党委将分别结合两级领导班子和领导干部年度考核工作,对整改落实情况进行专门测评和考察,对存在“不严不实”问题的领导干部,要进行教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的领导干部,要进行组织调整。探索建立践行“三严三实”的制度机制,强化考核评价、激励保障和问责追究等机制,立规矩,强化刚性执行,推进践行“三严三实”要求的制度化、常态化和长效化。

四、组织领导

为保证“三严三实”专题教育顺畅进行并取得实效,学校党委特成立“三严三实”专题教育领导小组,负责领导和组织“三严三实”专题教育。领导小组名单如下:

组长:王育伟

成员孙先民 梁中贤 杨春文 李旭中 张际绯 刘小辉 张艳霞

领导小组下设办公室,具体负责完成专题教育相关工作任务。

办公室成员:张艳霞(兼) 秦植林 张冬

五、有关要求

(一)强化领导,落实责任。全校处级以上领导干部要带头参加“三严三实”专题教育。各级党组织要把抓好专题教育作为履行党建工作主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容,周密安排,扎实有效推进。强化责任落实,党组织主要负责人要自觉践行“三严三实”要求,主动担负起第一责任人的责任,时时处处以身作则、当好标杆,要带头上好党课,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头抓好整改落实,为其他班子成员和党员干部做出示范。

(二)解决问题、务求实效。全校处级以上领导干部要坚持以好的作风开展专题教育,以好的作风参加专题教育。坚决防止和杜绝形式主义,对搞形式、走过场的要严肃问责。主动对标,切实解决在建设好班子、争做好干部、带出好队伍、涵养好风气等方面存在的突出问题。主动接受省委和省委高校工委对学校专题教育的指导把关。按照党纪严于国法、领导干部严于一般干部的原则,扎实做好建制度、立规矩工作。加强典型示范,努力营造良好氛围。采取专项检查、调研和随机抽查等方式,有效传导压力、层层落实责任,确保专题教育取得扎实成效。

(三)统筹兼顾、协同推进。坚持围绕中心、服务大局,把开展“三严三实”专题教育与学校的教学、科研、管理、服务、育人和改革发展稳定等各项工作统筹起来,与完成当前重点工作任务结合起来,切实做到专题教育与日常工作深度融合、相互促进,两手抓、两不误。

中共牡丹江师范学院委员会

2015年5月28日

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